湖北第二师范学院:“四维”课堂推动纪律教育由“大水漫灌”变“精准滴灌”

发布者:管理员发布时间:2026-07-23浏览次数:10

发布时间:2026-07-23 |  来源:湖北省纪委监委网站

“过去坐在会议室听案例通报,总觉得离自己很远。这次走进监狱,看到曾经的高校同行在铁窗里忏悔,才真正体会到‘一念之差’的代价。”近日,湖北第二师范学院组织开展集中警示教育,活动结束后一名年轻教师感慨道。

为破解纪律教育“内容同质化、场景单一化、效果浅表化”难题,湖北第二师范学院纪委紧扣立德树人根本任务,坚持问题导向,创新构建“红色溯源、警示震慑、复盘闭环、纪法巩固”四维课堂,把课堂从“会场”搬进“现场”,变“被动听讲”为“主动悟纪”,推动纪律教育由“大水漫灌”迈向“精准滴灌”,实现全体教职工纪律教育全覆盖、无盲区。

打造“红色实景”课堂,溯源铸魂淬忠诚。该校纪委聚焦纪检监察队伍履职能力提升,依托本地丰富的红色廉洁教育资源,组织全校专兼职纪检干部赴中共五大会址、中国共产党纪律建设历史陈列馆开展专题研学。紧扣首届中央监察委员会成立百年时间节点,通过实地观展、史料研读、现场讲解,引导广大教师在红色浸润中感悟“因党而生、为党而战”的初心使命,将忠诚干净担当融入教书育人全过程。

打造“警示现场”课堂,沉浸震慑筑防线。紧盯招生录取、经费使用、师德师风等关键廉政风险环节,精准聚焦新提拔干部、关键岗位人员、年轻教师及纪检干部代表“四类重点人群”,组织其赴监狱开展“零距离”沉浸式警示教育,参观党风廉政警示教育基地。依托高墙内直观的场景冲击与人生落差,破除以往同质化宣教模式,结合高校育人岗位差异化风险靶向施警,做到因人施教、精准滴灌,倒逼全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。

打造“复盘闭环”课堂,学用贯通促实效。坚持学用贯通、以学促干,构建“实景研学+交流研讨+业务辅导”闭环工作机制。组织全校专兼职纪检干部对照典型案例排查廉政风险、查摆履职短板,围绕党员培养、科研诚信、经费管理等关键领域,联动校内职能部门开展监督专题辅导,全面梳理监管漏洞,动态完善廉政风险防控制度,切实将研学成果转化为做实日常监督、源头治腐的实际成效。

打造“纪法巩固”课堂,以考促学强根基。紧扣“以考促学、以考明纪”目标,构建分层递进、上下联动的纪法知识测试体系。各部门、各单位自行组织教职工内部考试,实现全体教职工测试全覆盖;学校纪委按比例随机抽查核验,从严检验学习实效,并在一定范围内通报成绩。针对暴露的薄弱环节精准补学,贯通前期研学、警示、复盘全环节,推动全体教职工真正实现知纪明纪守纪内化于心、外化于行。

“测试结果纳入年度考核,薄弱环节精准补学,这不是‘走过场’,是真刀真枪的检验。”该校纪委有关负责同志介绍。

从红色溯源到警示震慑,从复盘闭环到纪法巩固,“四维”课堂环环相扣、层层递进,既解决了“学什么”的内容同质化问题,又破解了“怎么学”的场景单一化难题,更打通了“学用转化”的最后一公里,让纪律教育真正覆盖到每一名教职工。下一步,该校纪委将持续常态化开展纪律教育与警示教育,把纪律理念融入日常、抓在经常,着力营造风清气正、干事干净的良好政治生态,以清廉作风保障学校事业高质量发展。(湖北第二师范学院纪委)